





Щоб відкрити перед вихованцями іскорку знань, вихователеві треба увібрати море світла, ні на хвилину не відходячи від променів
вічно сяючого сонця знань - людської мудрості.

Що таке є наш садок? Наче клумба квіточок.
В ігри грають залюбки, і читають казочки.
Тут малята не сумують: і співають, і танцюють.
Що таке наш садок? Це чудовий світ казок.
Це фантазії політ, це дитячий добрий світ.

Що таке є наш садок?
Це будинок для діток.
Де дзвінкий лунає сміх, ігри, радощі для всіх.
Друзі, іграшки яскраві і заняття всі цікаві.
У життя найперший крок.
Це Чагорський наш садок


З історії закладу дошкільної освіти:
З 1971 по 1973 відбувається будівництво садочка .
Забудовник - колгосп «Маяк» , голова Семенюк Василь Костянтинович .
Влітку 1973 року відбулося відкриття закладу.
В садочку було створено 2 групи: ясельна - 21 дитина;
садкова – 28 дітей.
В наявності меню постійно були: кисло-молочні продукти, телятина, соки.
На території закладу було збудовано 2 павільйони . Котельня знаходилась в приміщенні садочку, працювала на вугіллі та обслуговувалася 4 кочегарами.
На території ДНЗ розташували басейн з водою, щоб у випадку пожежі було чим гасити.
Садок працював цілодобово. У середу і в п′ятницю дітей забирали для спілкування в сім'ї.
Першою завідуючою садочка була Придій Леонтіна Василівна, наступний період заклад очолила Клєвцова Валентина Василівна.
1989 – 1993 рр. - завідуюча Циганаш Альвіна Миколаївна.
1993 – 1995 рр. садок очолює Паньків Мирослава Федорівна.
1995 – 2003 рр. садочок не функціонує.


У 2003 році відбулося повторне відкриття ЗДО, яким почала керувати Дарій Поліна Дмитрівна, відмінник освіти України, спеціаліст вищої категорії.

В закладі на даний час працює:
Вихователів - 4,
Практичний психолог -1,
Музичний керівник -1,
Асистент вихователя- 1.


В своїй роботі педагоги закладу керуються принципами:


Освітньо - виховний процес в дошкільному закладі
здійснюється за Базовою програмою розвитку
дитини дошкільного віку «Я у Світі»:
фізичний розвиток;
соціально-моральний розвиток;
емоційно-ціннісний розвиток;
пізнавальний розвиток;
мовленнєвий розвиток;
художньо-естетичний розвиток;
креативний розвиток

На базі закладу функціонують гуртки, що сприяють всебічному розвитку особистості, базуються на інтересах та здібностях дошкільнят.
_JPG.jpg)

Cтворюємо чудові танцювальні композиції, які привчають дітей до стильності, грації тіла та фізичної і духовної гармонії.
Виступи вихованців гуртка завжди є окрасою свят та розваг.


Враховуючи індивідуальні, неповторні особливості нашої малечі, організовує роботу психологічна служба.
В нашому закладі кожен педагог - справжній психолог, який розуміє тендітні струни дитячої душі.
_JPG.jpg)

.jpg)

У дошкільному закладі фізкультурно-оздоровча робота проводиться з урахуванням основного напрямку – формувати у дітей світоглядно-оздоровчу поведінку на основі реалізації принципів:


пізнай себе,
створи себе
і допоможи собі сам.
Створено спортивно-розвивальне навчальне середовище. Функціонує спортивна зала, маємо достатню кількість фізкультурно-ігрового інвентарю, великі та малі атрибути для рухливих ігор та занять фізкультурно-спортивного змісту, наочний матеріал для імітації рухів.

На території садочка є спортивний майданчик.
Вплив педагога на фізичний розвиток дітей здійснюється найбільш доцільно, систематично і планово на заняттях
Педагогічний колектив Чагорського ЗДО тісно співпрацює з батьками своїх вихованців
«Щоб знати дитину, треба знати її сім'ю»
В.О.Сухомлинський
Структура роботи з батьками:
● соціально-педагогічний патронат;
● батьківські збори (групові, загальні);конференції;
● батьківський всеобуч;
● психолого-педагогічні практикуми;
● дні відкритих дверей.
Наша адреса:
Чернівецька обл., Чернівецький р-н., с. Чагор , вул. Київська 29
e-mail: chagor_dnz@ukr.net, тел.+3803734 3-88-01
●
відкриття власного внутрішнього світу дитини, прагнень, думок;
●
набуття знань, умінь, які ґрунтуються на розвитку практичного,чуттєвого, індивідуального досвіду
Завдання:
забезпечити кожній дитині можливість успішного, радісного росту у кожному віковому періоді.
Мета:
оволодіти необхідними уміннями та навичками навколишнього життя.
Тези свідомості працівників Чагорського ЗДО
● немає нездібних - є ті, хто опановує по-іншому!
● немає імпульсивних - є безпосередні !
● немає агресивних - є напористі!
● немає повільних - є розважливі!
● немає ледачих - є розслаблені!
● немає боязких - є обережні!
● немає гіперактивних - є енергійні!
● немає не зрілих - є ті, які розквітають пізно!
● немає дратівлих - є чутливі!
● немає впертих - є наполегливі!